BIMBINGAN PA MAMRE
TANGGAL, 07 SEPTEMBER – 13 SEPTEMBER 2025
Teks : Ulangen 6: 4-9
Tema : Anakku Jadi Sahabatku
Tujuan : Gelah Mamre:
- Ngasup jadi sahabat man anak-anakna
- Ngasup jadi imam ras usihen si mehuli ibas kiniteken man anak-anak.
6:4 Dengarlah, hai orang Israel: TUHAN itu Allah kita, TUHAN itu esa! 6:5 Kasihilah TUHAN, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu. 6:6 Apa yang kuperintahkan kepadamu pada hari ini haruslah engkau perhatikan, 6:7 haruslah engkau mengajarkannya berulang-ulang kepada anak-anakmu dan membicarakannya apabila engkau duduk di rumahmu, apabila engkau sedang dalam perjalanan, apabila engkau berbaring dan apabila engkau bangun. 6:8 Haruslah juga engkau mengikatkannya sebagai tanda pada tanganmu dan haruslah itu menjadi lambang di dahimu, 6:9 dan haruslah engkau menuliskannya pada tiang pintu rumahmu dan pada pintu gerbangmu.
- KATA PENARUH
Menuju generasi 5.0 genduari, peran bapa itengah-tengah jabu ngalaken tantangen cukup mbelin. Nterem anak-anakta genduari riahen akapna nuriken pengalamen sekolah/dahinna, perbebenna, isi pusuhna, man teman-temanna ntah pe arah media sosial. Media sosial ras teman meriah usur jadi sumber utama anak guna ndatken dukungen emosional, sedangkan bapa usur lanai jadi ingan utama anak guna berbagi cerita. Fenomena enda nuduhken maka lit kesenjangen hubungen antara bapa ras anak i tengah jabu.
Tambah si e, selaku bapa, kita ituntut arus jadi usihen si mehuli. Kesibuken, tanggung jawab erdahin, ras pergeseran peran i bas masyarakat modern usur erbahanca mesera konsisten mereken contoh kiniteken ras moral man anak. Emaka tema “Anakku Jadi Sahabatku” sangat relevan ibas konteks jaman digital enda. Tema enda ngajuk kita perbapan (Mamre GBKP) guna merenungken uga gelah banci mbangun komunikasi si mehuli ras anak-anakna, la saja selaku orang tua tapi pe selaku teman ras usihen kiniteken.
- URAIAN TEKS
Ulangen 6: 4-9 eme bagin penting ibas Pustaka Si Badia si megati igelari Shema (ibrani): sada pernyataan mendasar kerna kiniteken bangsa Israel. Ulangen 6:4-9 ibas konteks undang-undang ras pengajaren si isehken man bangsa Israel sope berkat ku Taneh Perpadanen. Perikop enda me bagin pendungi pidato Musa sope kematenna, tujunna emekap mpersingeti bangsa Israel gelah ertangggungjabab tetap guna ngkelengi Dibata ras ngikutken undang-undangNa alu bulat ukur.
Ulangen 6: 4-5 “O Israel ingetlah enda! Maka TUHAN si sada e kap ngenca Dibatanta! Kelengilah TUHAN Dibatandu asa ukurndu, asa tendindu, asa gegehndu lit.”
Ayat enda merupaken inti Shema, e me pernyataan kiniteken Israel kerna monoteisme ras keesaan Dibata. Perentah ngkelengi Dibata asa ukur, asa tendi, asa gegeh ncidahken totalitas hubungen si arus lit i bas bangsa Dibata ras Ia. Kekelengen enda la terjeng teori saja tapi harus teridah arah perbahanen tep-tep wari.
Ulangen 6: 6-7: “Ola ndigen pe lupaken kerina perentah-perentah si kubereken sendah man bandu. Ajarkenlah e man anak-anakndu. Persingetilah rusur, subuk sanga kam i rumah, ntah sanga kam i bas perdalanen, subuk sanga kam ngadi-ngadi ntah pe sanga kam erdahin.”
Perentah enda menekanken kerna tanggungjawab orang tua guna mendidik anak-anakna i bas pengajaren Dibata secara konsisten. Ngajarken pengajaren Dibata labo sada dahin si idahiken i bas paksa-paksa tertentu saja, tapi arus jadi bagin i bas kegeluhen tep-tep wari. Termasuk asum i rumah, asum gawah-gawah, bage pe rutinitas tep-tep wari.
Ulangen 6: 8-9: “Ikatkenlah undang-undang e i bas pergelangen tandu, pakeken i bas perdempakenndu, gelah jadi persinget man bandu. Suratkenlah e i bas binangun pintun rumahndu ras i babo pintu gerbangndu.”
Pengiketen pengajaren Dibata i bas tan ras perdempaken janah nuratkenca i bas binangun pintu ras gerbang merupaken simbolisasi si megegeh i bas integrasi Dibata i bas tep-tep dampar kegeluhen. Enda ncidahken maka pengajaren Dibata arus jadi bagin identitas ras rutinitas tep-tep wari bangsaNa.
- PENGKENAINA
I bas konteks tema “Anakku Jadi Sahabatku” teks enda ncidahken pentingna peran orang tua khususna bapa i bas mendidik ras mpengaruhi anak-anakna. Sekalak bapa arus jadi usihen nyata i bas pengajaren Dibata, ncidahken kekelengen ras kiniteken i bas perbahanenna tep-tep wari. Ertina bapa arus mengembangken hubungen si ndeher ras anak-anak, la saja selaku penyedia kebutuhan jasmani anak, tapi pe selaku teman ras imam si mereken bimbingen rohani si konsisten.
Selaku bapa lit tanggungjababnta lebih, labo ngenca sebagai orang tua si mereken kebutuhen jasmani. Kita arus jadi teman si banci iandalken, si megiken ras ngakai anak-anakta, ras jadi usihen i bas kiniteken. I bas ngadapi jaman digital enda, sangat penting sekalak bapa banci jadi contoh guna ncidahken kiniteken si nggeluh, gelah Tingkat kepercayaan anak man bapa banci turah, janah bapa jadi pilihen utama anak ibas ia nuriken persoalen geluhna.
- DISKUSI
- Erpalasken ogenta, turiken kai peran penting orang tua ibas ndidik ras panuten simpengaruhi anak anakna kerna kinitekenna.
- Cara praktis kai si banci silakoken guna mbangun hubungen si lebih ndeher rasa nak-anakta i tengah-tengah pengaruh media sosial? Kai tantangen sinihadapi ras kuga banci ngalaken tantangen-tantangen enda? Jabah sibahan aksinta mereken Ucapan Selamat & Kue Ulang Tahun man anakta PERMATA dalam rangka HUT 77 PERMATA GBKP ibas sektor/runggunta!
Usulen Lagu
- KEE GBKP No. 205: 1-2
- KEE GBKP No. 165: 1-2
- KEE GBKP No. 471: 1
- KEE GBKP No. 425: 1- (persembahen)
Pdt. Imanuel A. Ginting, M.Th.
HP: 0812 7220 0854